Pedagogische hulp bij hoger beroepsonderwijs, hoger onderwijs of volwassenenonderwijs
In onderstaande hulpmiddelenfiche vindt u informatie over de aard en het gebruik van het hulpmiddel en richtlijnen die helpen om een vraag voor terugbetaling efficiënt af te handelen.
In de onderdelen ‘Beschrijving van het hulpmiddel’, ‘Voor wie is het hulpmiddel bestemd?’ en ‘Met welke hulpmiddelen kunt u dit hulpmiddel niet combineren?’, vindt u informatie over de mogelijkheden voor terugbetaling van het hulpmiddel. In de beschrijving wordt gedefinieerd welke hulpmiddelen en aanpassingen onder deze referterubriek horen. In het deel ‘Voor wie is het hulpmiddel bestemd?’ wordt aangegeven voor wie en onder welke omstandigheden het VAPH met deze referterubriek standaard een tegemoetkoming voorziet. Als uw situatie niet overeenkomt met een van de situaties die hier beschreven zijn, maar de noodzaak, werkzaamheid, doelmatigheid, gebruiksfrequentie van het hulpmiddel zijn toch aangetoond in functie van de handicap, kan het VAPH eveneens tegemoetkoming geven voor het hulpmiddel.
Meer informatie over de terugbetaling van hulpmiddelen vindt u in het deel ‘Hulpmiddelen’ op de website van het VAPH.
Beschrijving van het hulpmiddel
Pedagogische hulp bij hoger beroepsonderwijs, hoger onderwijs of volwassenenonderwijs is inhoudelijke begeleiding buiten de lesuren voor personen met een sensoriële beperking. De pedagogische hulp heeft als doel het behalen van een eerste bewijs van een beroepskwalificatie of eerste graduaats-, bachelor- of masterdiploma. Pedagogische hulp kan ook bij het behalen van een eerste beroepskwalificatie of diploma na het verwerven van de handicap.
De begeleiding is in functie van studies in het hoger beroepsonderwijs, een opleiding in het hoger onderwijs van minstens 27 studiepunten per academiejaar of een opleiding in het volwassenenonderwijs van minstens 17 uur per week. In het einddiplomajaar volstaan de resterend af te leggen studiepunten. In het geval de norm van 27 studiepunten wegens ziekte of beperking niet mogelijk is, hanteert het VAPH dezelfde regels als het Agentschap Opgroeien.
Goedkeuringen blijven geldig voor de volledige duur van de opleiding, met onderstaande maxima. Studenten in het hoger onderwijs kunnen aanspraak maken op een tegemoetkoming gedurende maximaal 4 jaar voor het behalen van een diploma van gegradueerde of bachelor, 3 jaar voor het behalen van een masterdiploma en 2 jaar voor een schakel- of voorbereidingsprogramma. Cursisten in het volwassenenonderwijs kunnen aanspraak maken op een tegemoetkoming gedurende maximaal 3 jaar voor het behalen van een beroepskwalificatie.
De begeleiding wordt gegeven door een pedagogische begeleider die de vakken waarvoor hij begeleiding geeft, op een vergelijkbaar niveau heeft afgerond.
Niet inbegrepen:
- praktische begeleiding zoals:
- omzetten van teksten naar braille
- boeken en teksten opzoeken en raadplegen
- noteren tijdens de les in de plaats van de student
- scannen van documenten
- leren leren en verwerken van grote hoeveelheden leerstof
- coördinatietaak / coördinatie-uren voor de organisatie van de begeleiding
- vervoerskosten van de begeleider
Voor wie is het hulpmiddel bestemd?
- Slechthorenden met een matig of ernstig gehoorverlies of doven:
- die een opleiding van het hoger beroepsonderwijs, het hoger onderwijs of volwassenenonderwijs volgen voor het behalen van een eerste bewijs van een beroepskwalificatie of eerste graduaats-, bachelor- of masterdiploma;
- voor wie hulpmiddelen of redelijke aanpassingen georganiseerd door de onderwijsinstelling niet voldoen.
- Slechthorenden met een matig of ernstig gehoorverlies of doven:
- die een opleiding van het hoger beroepsonderwijs, het hoger onderwijs of volwassenenonderwijs volgen voor het behalen van een eerste bewijs van een beroepskwalificatie of eerste graduaats-, bachelor- of masterdiploma na het verwerven van de handicap;
- voor wie hulpmiddelen of redelijke aanpassingen georganiseerd door de onderwijsinstelling niet voldoen.
- Slechtzienden of blinden:
- die een opleiding van het hoger beroepsonderwijs, het hoger onderwijs of volwassenenonderwijs volgen voor het behalen van een eerste bewijs van een beroepskwalificatie of eerste graduaats-, bachelor- of masterdiploma;
- voor wie hulpmiddelen of redelijke aanpassingen georganiseerd door de onderwijsinstelling niet voldoen.
- Slechtzienden of blinden:
- die een opleiding van het hoger beroepsonderwijs, het hoger onderwijs of volwassenenonderwijs volgen voor het behalen van een eerste bewijs van een beroepskwalificatie of eerste graduaats-, bachelor- of masterdiploma na het verwerven van de handicap;
- voor wie hulpmiddelen of redelijke aanpassingen georganiseerd door de onderwijsinstelling niet voldoen.
- Doofblinden:
- die een opleiding van het hoger beroepsonderwijs, het hoger onderwijs of volwassenenonderwijs volgen voor het behalen van een eerste bewijs van een beroepskwalificatie of eerste graduaats-, bachelor- of masterdiploma.
- Doofblinden:
- die een opleiding van het hoger beroepsonderwijs, het hoger onderwijs of volwassenenonderwijs volgen voor het behalen van een eerste bewijs van een beroepskwalificatie of eerste graduaats-, bachelor- of masterdiploma na het verwerven van de handicap.
Refertebedrag, refertetermijn, procedure, gebruik bij vergunde zorgaanbieder of ouderinitiatief, zeer uitzonderlijke zorgbehoefte
- Refertebedrag
- 7.408,07 euro/jaar
- Refertetermijn
- n.v.t.
- Vereenvoudigde aanvraagprocedure
- Mogelijk
- Terugbetaling bij gebruik bij vergunde zorgaanbieder of ouderinitiatief
- Mogelijk
- Zeer uitzonderlijke zorgbehoefte
- Mogelijk
Extra informatie
Welke attesten en verslagen voegt u toe om de aanvraag te ondersteunen?
Nodige documenten voor een uitbetaling
Het VAPH kan een tegemoetkoming voor pedagogische hulp pas uitbetalen nadat het de volgende documenten en informatie heeft ontvangen:
- een inschrijvingsbewijs in één van de hoger beschreven onderwijsinstellingen dat voldoet aan de gespecificeerde voorwaarden;
- een gestructureerd voorstel tot pedagogische begeleiding met aandacht voor de inhoud en het doel, gericht op de functiestoornis van de betrokken persoon met een handicap;
- in voorkomend geval de organisatie (bv. een onderwijsinstelling, begeleidende dienst of een andere entiteit) en de contactgegevens van de coördinatoren die de begeleiding en vorming van de pedagogische begeleiders coördineert;
- een lijst van de pedagogische begeleiders, samen met een document waaruit blijkt dat ze de vakken waarvoor ze begeleiding geven, op een vergelijkbaar niveau hebben afgerond;
- een overeenkomst tussen de betrokken persoon met een handicap en de begeleiders of begeleidende dienst waarin de wederzijdse rechten en verplichtingen zijn vastgelegd;
- een factuur met daarin:
- een overzicht van het aantal gepresteerde uren per begeleider gedurende de facturatieperiode;
- het aangerekend bedrag per begeleider;
- het akkoord van de persoon met een handicap door middel van een handtekening.
Als alternatief voor de ondertekende factuur kan een digitale factuur geleverd worden, aangevuld met een verklaring op eer door de persoon met een handicap: "Ik verklaar op eer dat ik akkoord ga met het aantal gepresteerde uren per begeleider gedurende de periode waarop de facturatie met facturatienummer xxx slaat".
Die documenten moeten jaarlijks worden ingediend, zodat het VAPH kan nagaan of er nog aan de voorwaarden voldaan is.
Toelichting
Pedagogische begeleiding omvat inhoudelijke begeleiding en is aanvullend op wat docenten aanbieden tijdens de lessen. Voor blinden en slechtzienden kan dit gaan over mondelinge toelichtingen van visuele aspecten (bv. diagrammen, grafieken, illustraties) en om de verduidelijking van complexe concepten door middel van concrete voorbeelden of door een vereenvoudigde uitleg. Voor slechthorenden en doven kan dit gaan over visuele ondersteuning aan de hand van illustraties (bv. grafieken, diagrammen) om de inhoud van de lessen duidelijker te maken, het uitleggen van complexe, specifieke woorden of het (schriftelijk) toelichten van opdrachten of groepswerken.
Pedagogische hulp kan ook bij het behalen van een eerste beroepskwalificatie of diploma na het verwerven van de handicap. Dit geldt dus ook voor personen die al een beroepskwalificatie of hoger diploma hadden, maar door het verwerven van een handicap een herscholing moeten volgen op het niveau van het hoger beroepsonderwijs, hoger onderwijs of volwassenenonderwijs om een job te vinden.
Zie ook
Hogescholen en universiteiten bieden heel wat ondersteuningsmogelijkheden op maat voor studenten met een beperking. De verschillende ondersteuningsvormen zijn terug te vinden op de website van het Steunpunt Inclusief Hoger Onderwijs (SIHO): https://www.siho.be/nl/voor-studenten/ondersteuning-het-hoger-onderwijs.
Bij nood aan ondersteuning in het hoger onderwijs, kan de student contact opnemen met de aanspreekpunten van de hogeschool of universiteit. De gegevens van de aanspreekpunten worden vermeld op deze website van het SIHO: https://www.siho.be/nl/aanspreekpunten.
Terugbetaling bij co-ouderschap
De hulpmiddelen of aanpassingen uit deze hulpmiddelenfiche kunnen gemakkelijk meegenomen worden en worden geen tweede keer terugbetaald omwille van co-ouderschap.
Vroegere benamingen voor deze referterubriek
- Pedagogische hulp bij hogere studies (Let op: de inhoud van deze vroegere rubriek komt niet helemaal overeen met de inhoud van de huidige referterubriek)
- Pedagogische begeleiding (Let op: de inhoud van deze vroegere rubriek komt niet helemaal overeen met de inhoud van de huidige referterubriek)
- Pedagogische hulp bij hogere studies (Let op: de inhoud van deze vroegere rubriek komt niet helemaal overeen met de inhoud van de huidige referterubriek)